以下一位有緣人分享,來文照登:

 

法的妙用無窮。接班前開始思惟,如何帶好班上孩子們,使其擁有佛法智慧,並且紮穩善種子,想到落實的方法是從開學至今,讓學生每日抄寫靜思語聞法與心得,並落實在生活上。有一次班上同學面對課業壓力時抱怨聲響不斷,突然班長發聲:「機會是留給準備好的人。」班上頓時安靜了下來,全班繼續努力讀書。

 

現代科技發達,人們的生活水準提高,想要的物品隨手可得,相對地忽略惜福、感恩與知足。有一日,在講台上無意發現一枝筆,便隨手詢問主人翁前來認領,但個個茫然眼神與否認,回應不是他的,這時班長又發聲:「把別人不要的東西撿起來,就是自己的福,要懂得惜福、知福、再造福。」瞬間同學們搶著想要這枝筆。

 

班上一位女同學,過去常放學後偷吃親戚冰箱裏的冰品,在平日抄寫靜思語一段時日後,這位女同學居然良心發現,去跟母親懺悔認錯,並且寫悔過書跟親戚認錯道歉。事後家長探究孩子怎麼學會自省,才意識到日常抄寫的善種子正逐漸茁壯,因此孩子的內心深處開始轉變。

 

《阿伯的話—現場開示精華節錄》:「經,即是徑;是指引人如何做人,如何做事,如何處事。」而「真正的修行,是心性的修正;盲點的提升。」從上述幾個案例分享來說,懂得運用智慧,將佛法落實在生活中實踐,則妙用無窮。

 

倘若心中有願,卻不時常播種,猶如種田不灑種子,生命仍是空過。在日日播種善根下,撒下好種子,已著實烙印在學生們的心中,待因緣成熟後,便開始成長、茁壯,修正與提升心性,造就好的品德,使社會減少惡性份子。

 

學期末將近,調皮學生問:「段考結束,靜思語可以丟嗎?」當時予以回饋:「努力來得不易,將滿滿福氣放在荷包裏,現在莫名(無明)想丟棄,是否太過便宜了自己?」學生頓時愣住不語。每日修法,若輕言放棄,豈不是太可惜。今生能遇到佛法智慧,實乃可貴,要懂得惜福感恩。

 

(分享完畢)

 

末法時期,眾生很少有機會接觸善知識。生活中隨便打開電視、滑滑手機影片、上網查詢資料,都是些邪魔歪道的錯誤知識內容,整人、詐騙、反駁調侃父母、戲弄尊長的影片,常常觀看人數破表,引導人們殺、燒、擄、掠、偷、搶、拐、騙,視這一切惡事為正常,五綱倫常和尊師重道卻被視如敝屣。而大數據還在背後推波助瀾,讓喜歡看這類影片消磨時間的人,接觸更多類似的影片,沉迷其中。若是缺乏辨識能力的孩子,就容易被這樣的影片灌輸錯誤的知識與思想,從而做出錯誤的行為。

 

因此,父母和師長必須要費心建立孩子、學生們的品格教育。其中,佛法的因果教育,對人學習正確的待人處事有極大幫助,將發揮關鍵作用。

 

學佛的老師不能在學校光明正大傳教、勸他人學佛。可是,如果能像有緣人一樣,使用大家都認可的品格教育,就有機會導入佛教的因果觀念。

 

有緣人要求班上學生,每日抄寫靜思語,讓佛法善種子扎根在學生腦識,使他們懂得以佛法思考和修正自己的所作所為。看似簡單的靜思語抄寫,卻讓佛法以潛在課程的方式,對學生的品格帶來實質的影響。學生開始懂得,勤學是為了有天能把握住得之不易的機會,懂得惜福。甚至有學生因此懺悔偷吃親戚食物的行為,有勇氣認錯與改過。

 

有道是「近朱者赤,近墨者黑。」《孔子家語》:「與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與惡人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭。」經常接觸善知識,如靜思語、佛經、高僧大德語錄,思考的都是善良、正義、忍辱、自省、修行之事,看似簡單,卻能起到實質校正思想作用。反之,若經常接觸打殺手遊、打怪升級,或是心機互鬥、欺騙捉弄、暴戾色情、偷竊影片,則會污染孩子的阿賴耶識,增加黑氣和魔性,所以父母和老師請千萬要認真挑選適合孩子的學習內容。

 

但要當心,品格教育不能走到最後,只剩一張嘴,卻不能落實在日常生活中。如果推廣品格教育只是流於應付考試,學生都能拿好分數,但真實生活中,許多人還是一樣自私自利、不負責任、浪費金錢、食物、亂丟垃圾、暴力相向、不守規矩……,把書本知識拿來考試,卻沒能在日常生活中執行,就會變成《六祖壇經》所說:「口說善語,心中不善。」、「迷人身雖不動,開口便說他人是非長短好惡,與道違背。」、「莫學馳求者,終日說菩提。」的情況,說了一口好菩提,但是言行舉止卻背道而馳。

 

就如同我們每天唸經,如果只是打混唸過去,不能藉由經文反思自己錯誤的觀念和行為,結果經是經,我還是我。父母和師長要以身教示範,多鼓勵和強化,孩子做得好的品德行為,讓孩子見賢思齊,見不賢而內自省。學習做個言行合一的人,使班上同學都能仿傚學習。

 

《阿伯的話—現場開示精華節錄》:「世上本來就沒有壞孩子,壞孩子都是從好孩子變壞的,所以教孩子首重品德教育,好的人格發展,才有好的未來。」身為佛弟子的老師們,只要多用點心,就能像本文的有緣人一樣,讓因果教育融入日常生活,為孩子帶來實際的正向影響。

 

上述這些作法,不只限於學校老師教育學生,也包含父母教育孩子,每個人對自身的自我要求。越多人將品格教育落實在生活中,這世界就會變得越來越正向光明,人人都能因為善良風氣、互相幫助而受惠。南無大慈大悲觀世音菩薩摩訶薩。


 

南無本師釋迦牟尼佛

南無藥師琉璃光如來

南無阿彌陀佛

南無大悲觀世音菩薩

南無大願地藏王菩薩

南無韋馱菩薩

南無伽藍菩薩

南無十方一切諸佛菩薩摩訶薩

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