以下兩位有緣人分享:

 

分享一

 

家族中每個人都以我的堂弟為榮,小時候堂弟的文章常被刊登在報紙上,聯考時不負眾望,考上第一志願的高中。沒想到過年時,卻傳來不幸的消息。堂弟因升學壓力過大,重度憂鬱住進療養院,望子成龍的叔叔、嬸嬸改為茹素。

 

家族中的父執輩,也是在愛的教育、鐵的紀律的教鞭下長大,但大家都被突如其來的黑暗消息震攝了。物換星移,歲月悠悠,家族在厚重、窠臼的陰影下,品嚐著生命不可承受之重,親戚們也一個個地離世。

 

某次收假回宿舍,遇到一位很優秀的學長。學長分享曾被家族長輩逼著念醫學系,我請教學長,是否感恩家人當初的斯巴達教育,讓學長今日成為優秀的醫師,氛圍突然陷入深沉的靜默,學長沒有回答我這個問題。

 

回想我堂弟的父母親,自己聞到血腥味就暈眩,卻以教條鞭策堂弟,執意希望他成為醫師,將一名最優秀的菁英,變成永遠無法回到正常生活的重度病患。堂弟生病的示現,讓家族在深省中逐漸捨棄鞭子。在受了很多苦、跌了很多跤、流了很多眼淚之後,家族成員才逐漸明白,如何用鼓勵的話語去撫慰心靈,幫助正在跌跤的人。懂得哪些是誤會或錯誤的決定,反省之後,才不會跌更大的跤。

 

分享二

 

之前常聽到朋友和他爸媽發生爭執,原因是朋友對小孩採用愛的教育,什麼事情都幫小孩做好好的,小孩連掃地都掃不好,全部由老爸一手包辦。爺爺、奶奶看不過去,覺得小孩應該要求和磨練,以後才能有出息。兩代人為了第三代的教養問題,常常彼此看不順眼。

 

後來聽朋友說他是長子,小時侯爸媽對他嚴格的打罵教育,讓他心底留下陰影。雖然現在三代同堂住在一起,他也很孝順父母,但他不希望自己的小孩,經歷他小時候嚴格管教的痛苦,所以支持採用愛的教育。

 

我自己也是高壓教育下長大,從小被媽媽用棍子追著打。母親從小安排我學各種才藝,國中安排我去考資優班,聯考前一直告訴我,如果高中沒有考上第一志願,以後就去當女工。我的確考上第一志願的高中,但大學填自願時,卻選擇一個離家最遠的學校,就是為了要逃離父母的管教。

 

直到母親退休後,開始去佛教道場做義工,常常誦經拜佛,又常聽社會賢達的講座,讓她轉變想法,終於不再用高壓控制我。後來我還去上了一些心靈成長的課程,學習療癒對媽媽的愛恨情仇,看到媽媽也在經歷她自己生命的各種問題和苦痛,學習體諒母親的高壓期待與嚴格管教,進而修復和媽媽的感情。

 

但回頭來看,母親學佛這件事,對我們家的影響最大。學佛讓她專注在自己的內在修持與行善,對孩子的態度轉為開放、包容與祝福,這才真正改變了我們的家庭關係,母親一人學佛,後來也度了我們全家學佛。南無阿彌陀佛。

 

(分享完畢)

 

這是兩則讓小編很觸動的分享,在世代成長的過程中,多少人背負了相似的傷痛。分享一的堂弟,因升學壓力住進療養院,讓家族開始反思「望子成龍」的執念。家庭的悲劇,不是誰的錯,而是過度追求外在成就,不知止足的「貪」求導致的果報。爸媽把自己都達不到的期待,轉嫁到孩子身上,讓孩子因為心理壓力而生病崩潰,甚至走上絕路。現代校園裡,時不時會聽到類似的案例,令人唏噓不已。

 

分享二的朋友,不想複製上一代的嚴格管教,卻走向了另一個極端,對孩子過度溺愛,養成孩子缺乏生活自理能力。自己的全然代勞,是因不想孩子受苦,但反而剝奪孩子建立自我效能與責任感的機會。比較合適的教養方式是「引導與陪伴」,給孩子學習的空間與磨練的機會,而非代做與包辦。放手讓孩子學會承擔,並讓孩子知道,父母會在身後支持與關心。

 

但是,引導與陪伴是要花時間與心力的,可能會有父母說:「我自己做,比教孩子做來得快」。為了省時間,就趕孩子去讀書或是玩手機。於是,孩子沒有訓練到生活能力,也失去了與父母多相處學習的機會,又被灌輸「只要成績好,其他都不重要的心態」。這已經是現代家庭普遍的現象,仔細想想,真該感到憂慮,因為當我們老了,孩子長大以後,成為社會的中堅份子,卻沒有養成該有的自律,更沒有建立孝順父母的品行。

 

以下摘錄淨空法師開示〈孩子的福德,勝過學歷和分數〉:「現在人培養孩子,存在誤區,甚至走反方向。第一,把分數看的重要,希望孩子考個好的大學。當然,好的大學固然是好,但福德更重要。當家長的要明白:福德比分數、學歷更重要。

 

能做人,是因為有做人的福報。假設這個人,福報只有10萬,如果父母從小就疼他,好吃好喝,靠錢買學校給他讀書。大學畢業前,他已經花了10萬。那他畢業後,去賺錢就很辛苦。因為福報從小就花完,很可憐。所以大學生給小學生打工,很多老闆都是沒有文化的,但不能瞧不起他們。他們有福報。沒有文化不會餓死,沒有福報那就衣食都不能豐足。

 

教育孩子上,不要給他花太多的錢。花的是你的錢,損的是他的福報。很多人小時候很風光,但長大後,就可憐了。把福報風光掉了。古人講,要培養老來福,年輕不要享受福報,把老年的福報都拿來享受。許多人留了許多錢給孩子,都給孩子敗掉了,讓孩子嬌生慣養,結果孩子就不聽話。要讓孩子受些苦,是為他積福報,是好事!」(引用結束

 

分享二的有緣人雖然也是在重視成績的高壓教育下長大,但是母親學佛後,對孩子的心態,從嚴格與控制,轉變為包容與放下。父母學佛、修心,因此種下家庭和諧的契機,不再期待用功利主義,換取孩子的出人頭地。修行後真正的轉化,不是要求他人改變,而是自己內在的覺醒。正如分享二有緣人的母親,專注於行善積德以及自身的修持,是其母親累積的福德,讓有緣人有機緣開啟自我修復的心靈之旅。

 

《阿伯的話—現場開示精華節錄》:「小孩從小就要教育品德,別只注重成績」、「兒孫自有兒孫福,煩惱子女並不能解決子女的問題,反而會造成子女的心理負擔;要用正確的方式來幫子女,以身作則,引導子女修行。」

 

讓修行成為家庭轉化的種子,放下不代表不關心,而是放下執著、煩惱與批判,用慈悲來對待自己與他人。多唸經、多消業障、多行善積德,在點點滴滴的自我修持中,漸漸增長福報與智慧。祝福大家,家庭和諧圓滿,子孫孝順賢能。南無本師釋迦牟尼佛。南無藥師琉璃光如來。南無阿彌陀佛。


 

南無本師釋迦牟尼佛

南無藥師琉璃光如來

南無阿彌陀佛

南無大悲觀世音菩薩

南無大願地藏王菩薩

南無韋馱菩薩

南無伽藍菩薩

南無十方一切諸佛菩薩摩訶薩

 

 

 

 

 

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