以下一位有緣人分享，來文照登：
幫孩子補福報的事情，我也試著告訴孩子，他雖然是國小生，但平時都聽我在講這些因果的事情或個案，對這些事情也或多或少了解。
我跟她說我先迴向了經文各108遍，後來菩薩開示不夠，再補上經文各200多遍，這當中我有些誦經，有些捐款，但為了幫助她了解，我直接用金錢換算，跟她說我捐了多少錢，這一算讓她很傻眼說：「怎麼這麼多錢？」
我跟她說：「你之前每天唸5次《心經》，現在得改成每天唸10遍了」，她聽了有點小抱怨，但我跟她說走路的時候都可以唸，她也就答應了。晚上回家，她問我：「唸一次大本的經文要多久？」我拿了經文跟她說，如果是《金剛經》或《藥師經》，第一次唸誦大概要50分鐘以上吧！接著她說：「我唸一次試試」。聽了我也是樂觀其成，遞給她經文。跟我預測的一樣，她大概用了50分鐘。唸完經文我挺開心，這算結了個善緣。
隔天，她說要再唸一次《藥師經》，我聽了更開心，一樣把經文拿給她，這次她唸了47分鐘。看她這樣我挺開心的，按照經驗來說，要渡自己的家人學佛挺難，但我家這小妞算是從小就開始耳濡目染，從每天唸5次《心經》開始，伴隨有機會就跟她聊一些因果故事與案例，讓她不排斥與慢慢接納。
接著某天，我看她在書桌前靜靜的，她自己又去唸經了，這次花了30多分鐘，可謂熟練多了。這告訴我們唸經一開始都是最難的，除了思想、觀念要對，跨出第一步，也要同時跨過懶惰的關卡。熬過這階段，後來就能順利多了。
坦白說，要渡這個階段的孩子挺困難的，由於考試與升學，要他們每天誦經真的有難度，而且家裡面每個成員想的不一樣，不是每位長輩都可以接受孩子唸經，或許會有親戚很熱心地跳出來反對或說閒話，所以真的是渡人學佛難，渡自己家裡的人學佛更難。這一類的孩子，大概就是要想辦法對他的胃口，用他可以接受的方法，跟他們談因果，再慢慢帶入短篇經文，讓對方持之以恆地完成，就算很成功了。
(分享完畢)
為人父母想著要看到孩子順利平安的成長，若是佛化家庭的父母，則多了另外一份希望，就是願孩子也能認識因果，並了解佛法。
《阿伯的話─現場開示精華節錄》：「任何人都要修行，不管你是總統還是乞丐。過去的時代是大家走入佛寺中聽經聞法，法師講經也是在渡眾生；但時代在改變，修行要走入家庭中，修行是做人做事的準則，所以佛化家庭是未來的修行趨向。」教育就是耳濡目染，學習的內容不是只在課本上，也包含言教與身教。在這個時代，如果想讓孩子儘早接受佛法，最好從小就多讓他認識因果、接觸佛法。
上述有緣人的方式，就是佈置一個認識佛法的情境，找到機會就講述因果故事，用平易近人的方式，讓孩子聽故事就能懂因果與佛法，這對現在這個科學至上的時代是一個好方法，畢竟會影響孩子觀念的生活情境很多，學校與補習班的老師與同儕、網路上的社群與網友，甚至親朋好友，都是伴隨孩子成長過程中的影響角色，若無法建立孩子正確的觀念，孩子就很容易被他人的觀念帶走。
換句話說，想讓孩子學佛，就得要想方法建立孩子正確的觀念，不要被影響學佛的觀念「帶走」。要怎麼做到這樣？上述有緣人示範了幾個作法提供參考：
1.講述故事，建立深厚的觀念：講故事最容易切入人心，佛陀以前也常用這方式來明示弟子。家中擺放案例故事的書本，讓孩子從小接觸。
2.學佛切勿操之過急：我們曉得唸經的好，但每人的因緣與根基不同，由淺入深培養因緣最為實際。有緣人透過培養孩子唸誦《心經》是個做法，後來孩子也願意接受其他經書。切莫採用「強逼」的方式，否則往往事與願違，還可能從此斷了孩子的學佛路。
3.外在的因緣培植：《阿伯的話─現場開示精華節錄》提到：「凡事不是自己要怎樣就能怎樣，還是要配合因果」。學佛需要善因緣，有緣人透過補福報的方式，讓孩子有學佛的因緣，這很重要，沒有福報可是跟學佛無緣呀！這點值得仿效，請多多為之。
每人家裡的狀況不一樣，每個孩子接觸的人事時地物也不一樣，想要渡孩子學佛，需要動動腦筋，用適當的方法因材施教，切莫揠苗助長、急功近利，才不會葬送孩子的學佛因緣。
渡眾沒有一定的方法，眾生的根器與福報也不一樣，選擇適切於對方的模式，並且滾動式修正，才能逐漸地達到目標。我們一起努力加油，讓家人與眾生都來學佛。南無阿彌陀佛。
南無本師釋迦牟尼佛
南無藥師琉璃光如來
南無阿彌陀佛
南無大悲觀世音菩薩
南無大願地藏王菩薩
南無韋馱菩薩
南無伽藍菩薩
南無十方一切諸佛菩薩摩訶薩
