牟尼精舍

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跟古時候相比，「孝順」兩個字在現今社會已衰退許多。從前有二十四孝，是「孝順父母的孩子」；現在也有二十四孝，但反過來，是「孝順孩子的父母」。

《三字經》：「人不學，不知義。養不教，父之過。教不嚴，師之惰」，孩子會不孝，是因為我們沒有從小好好教導。《太上感應篇》提到，孩子不孝有兩大類原因，第一類小不孝的原因有四種：

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前幾天一個班級因為秩序不佳，被我語重心長的叨唸，這個班已經脫序很久了，屬於常規很不佳的班，也常抱怨班導的管教。但學生們本質是可愛的，並不是壞孩子，也很喜歡我的課，所以我一直降低標準，包容地看待這班。但最近幾周有越來越脫序的情況，所以那天就嚴正地訓了他們一頓。

但事後導師反映，學生說是因為他們隨堂考驗的順序報錯，所以我才生氣（推測是學生們不想因為秩序不佳被處罰，所以找藉口搪塞）。但在教學上來說，如果為了順序報錯這種小事生氣而耽誤到學生的中午作息，並不是正常的現象，所以班導約我聊聊。這已經不是第一次和該導師聊了，之前就聽她訴苦過，覺得班上學生是非不分，不懂反省，讓她心很累。實在話，這個班有好幾位狀況比較多的學生，從一年級開始，就讓班導很辛苦。

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一、生子問題的觀念改變

近日遇到許久不見的師兄姐們，有位師姐問我：「目前有生孩子嗎？」這句話如果是發生在幾年前，我會非常在意，甚至多年來不喜歡參加聚餐場合就是怕被別人問起，覺得心裡有一種負擔和壓力。

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大部分的人心目中最喜歡的禮物，莫過於物質和生活上的滿足；但是，對於我而言，人生中最寶貴的禮物是心性與德行的提升。最近發生兩件事情，帶給我很大的省思與啟發，在修行上也有很深刻的體悟，真的是人生中最寶貴的禮物，兩樣禮物分別是「慈悲心」與「包容心」，以下故事與大家分享：

一、包容心

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近期學校老師告知，二女兒學得比較慢，需要拉出來單獨教。我聽了老師的話後，想說回家教教她注音與字母，發現她真的記不起來，也聽不太懂。她跟姊姊真的差很多，但心裡又再想是不是有什麼靈界干擾呢？於是我就列單請示：「小女兒學習比較緩慢，是不是有干擾？」

開示：「係您過去世的不良習氣導致產生黑氣而干擾她，影響到她智竅的開啟，故而影響學習的進度。請每日為家中成員各唸誦三遍《金剛經》給她們，讓她們清除黑氣。」

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《阿伯的話─現場開示精華節錄》：「每個人都一樣，不可能什麼都會，如某企業家，也是在國外求學時，接觸課外的事物，進而培養國際觀，凡事都需要多學習，下苦功，才會有成就。」

「能夠靠唸經來解決事情，需要很大的福報。因世間的塵沙和貪嗔癡不停攪和，人若不修行，則執心易重；透過修行，才能放下對世間萬事的執著，能常保心境安寧，不生憂愁煩擾。」

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因為疫情開始，教育部下令停課不停學，讓我對未來的工作很不確定。上網請示工作狀況，是否還能續任。佛菩薩開示，下學年工作隨緣，可以在家渡眾、誦經。工作資糧不用另補，以補和主管的善緣為優先。收到開示後，我就停止胡思亂想，專心誦經、渡眾。

某一天線上課程簽退後，我回學校拿東西，遇到資深老師，她跟我說：「我知道妳教學很認真，所以想著一定要跟妳講，線上教學比在學校還要累，對老師是、學生是、家長更是，千萬不要逼死自己。看來疫情是長期抗戰，線上教學會變成長期的教學模式，所以我們更需要妳設計一些輕鬆有趣的活動，讓孩子們不用一直盯著電腦。尤其妳是作生命教育的，現在更需要這樣的課程，但是有些家長對宗教很敏感，妳自己要多注意，不要涉及宗教。但任何對學生有幫助的內容，都可以融入課程，沒有進度壓力的課，更要讓孩子舒壓、調劑身心。」

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《阿伯的話─現場開示精華節錄》：「為人父母，要將心力重點放在小孩的品德教育上，因品德是做人的核心，比學業更爲重要。」

女兒這個月2歲了。回想起這幾年，懷孕前補了《金剛經》、《藥師經》、《地藏經》各220遍的福德資糧求子，孕期補了《金剛經》、《藥師經》、《地藏經》各一百多遍與女兒的善緣再續，也先後補了《金剛經》、《藥師經》、《地藏經》五百多遍，以及好幾百遍的《普門品》給女兒的福德資糧。

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上星期某天晚間幫忙檢查作業時，孩子又將在學校的情緒帶回家宣洩，無意間才得知，孩子上學期遭同班男同學肢體和言語欺負，班導師雖當下處理過，但男同學只是道歉卻沒說明動手原因，且一直持續以言語欺負孩子。

上學期剛開學，孩子有反應不想去上課，對於班導的規定孩子總是反感，後來加上莫名的掉髮（鬼剃頭）從頭頂分線到後腦勺，看過醫生擦藥，頭髮還是不停地減少，最後透過中醫，終於長出頭髮。當初誤以為是升上高年級，無法適應新環境，也請示過孩子與班導是否有業力？或者掉髮是否為業力造成的？開示都為無業力，掉髮是思慮太多造成，而導師則是來磨鍊孩子的，現在回想一切都合理了。

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身體要健康，是需要大福報的！人活著，連呼吸都需要福報，若福報耗盡、油盡燈枯，一口氣上不來就會一命嗚呼！因此，要珍惜寶貴的生命，保養身體，守護自己的健康。被病痛折磨的人生是痛苦黯淡的，有健康的身體，人生才會是幸福光明的。

人的生命周期只有短短的數十寒暑，這不包括無常、意外和天災人禍，若是遭遇了這些橫逆，不用說數十寒暑了，可能瞬間就會離開人間。人活著，就要活的有意義，要把時間花在對社會、對眾生有利益的事情上，不能只是追名逐利，也不能只為了滿足個人私欲去傷害別人，這些只會讓人性越來越墮落，還會損耗大量的福報，福報沒了，人生一定會不順遂。

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這個月初幫小女兒迴向一筆業力，這也是佛菩薩目前開示的最後一筆，佛菩薩沒有再開示新的業力，心想一切隨緣，再來要好好地誦經償還自己尚有的十餘筆業力。當初因為女兒們的健康問題主動請示，這幾年來親眼看到她們生病的次數越來越少，非常感恩佛菩薩幫忙。

《阿伯的話─現場開示精華節錄》：「修行要讓家庭越來越好，若是家中變得雞飛狗跳，表示你修行的方向搞錯了，要導正過來，才能越來越圓滿。」接觸精舍是在婚姻觸礁之後，當初是因為小孩的健康問題才主動請示，這幾年來心中遺憾不能給孩子一個完整的家庭，孩子是無辜的，所以一直抱著彌補的心來幫孩子償還業力。在這兩年努力誦經迴向孩子的業力之後，孩子的健康狀況逐漸改善，日常生活也減少很多意外，雖然因家庭因素，和孩子見面互動時，心裡有很多結、很多的不安全感，彼此心裡都有隔閡，但畢竟是自己的血親，還是要多包容體諒，圓滿這一段緣分。

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目前在國中任職，一直覺得是很巧妙的安排，感謝佛菩薩給的機會。回想起來，自己在國中開始出現輕慢的心態，小時小偏，長大越偏，現在回到本世開始心性偏差的舊地，重新學習待人處世。

回想起來，國中時期父母婚姻觸礁，鬧到要離婚。婚姻問題，讓母親開始信奉附佛外道，情與財的課題，在父母間熱烈上演，也在我的小說世界中翻騰。以現在對靈界的理解角度來看，那時父母經常爭吵，外道靈進駐我家，或許是讓我當時越來越偏差的無形因素。

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自從上個月爲女兒補福德資糧《金剛經》、《藥師經》、《地藏經》各128部，加補16部經文迴向圓滿後，事隔4周，佛菩薩再次開示女兒需補福德資糧《金剛經》、《藥師經》、《地藏經》各128遍，當下令我很驚訝。

自己覺得上個月收到佛菩薩開示：「平時要惜福，不要太過享受」的通知後，已有很大的改善，不會再買各種玩具、衣服、書等，也多次請爺爺出去不要帶女兒玩各種花錢的遊樂設施，長輩這方面雖做得還不夠好，但整體都有調整，為何如此快又缺福報？想說會不會是被抽福報了？只好硬著頭皮叩求阿伯開示。阿伯說：「是溺愛耗福」。

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前幾天遇到一件長者死亡的案子，長者已經高齡近百歲，雖年事已高還是在菜市場擺攤。可能是最近食慾不振常常暈昡，起身拿東西跌倒後爬不起來，沒人發現，小孩在外地成家立業久久才回來，因此也沒人在第一時間發現送醫，已死亡多日（味道都出來了）。

通知她的小孩回來也不順利，有的說不能馬上趕回來，最快也要隔天了，聯繫後，其中一位親人在現場處理一段時間後就消失不見了！打給他，他說要回家休息！長者好歹是至親呀，現場只有孩子很關心長者怎麼辦。

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《阿伯的話-現場開示精華節錄》：「業障，待機緣到才會開示，有時候就是要磨，磨到一種程度後，時機成熟，業主菩薩才會願意現前。」我跟女兒的關係如同上述開示，彼此磨了快7年，四年之中請示了3次，最近才知道原來彼此有這麼深的因果關係。佛菩薩開示：「前世，因利益衝突，我拿刀殺女兒致死，故遭此報」，需誠心讀誦《金剛經》、《藥師經》、《地藏經》各108遍化解。

為什麼女兒討厭我？為什麼我常惹她生氣？這個結在我心中已罣礙多年，佛菩薩開示後，我立即火速誦經，用不到一個月的時間，就迴向了我和女兒相欠的業力。迴向圓滿至今已過了三個多月，這段時間我持續觀察著，發現女兒對我的態度有了180度的轉變，改變超大的！

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女兒很喜歡把她喜歡的小玩具抓在手裡，一拿一大把，走幾步會掉一、兩個沒拿好的，去撿掉的玩具時，還要確保手裡的不再掉出來，搞半天搞不定會急得哭，我在旁邊看得嘆氣，讓她先把手裡的玩具放下，要玩哪個才拿哪個。可是小孩子不懂事，不知道手被玩具佔滿後，玩來玩去都只能玩手裡的這點東西。可是隔壁屋子裡還有好多大玩具、貼貼書，她都會玩不了，但她現在看不到，也想不到這一層。

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對於即將邁入青春期的孩子，很需要嚴格且督促他修行的老師，眼看小孩快五年級，五年級又要換新導師了。我在學校當護理師，小孩又與我同校，學校有位高年級的老師，我非常欣賞他的帶班方式，也期盼孩子能由他教導！

小孩從小吃素，但對於讀經這件事情始終不積極，三天讀一部《金剛經》，遇到月考就一堆藉口，諸如考卷寫不完、要以功課為主等等，完全把讀經這件事擺在最後面！我自己真的教不來，愛頂嘴的他真讓我感到力不從心！別人的孩子看起來很好帶，自己的孩子卻無法，很希望五年級能找一位督促他讀經的老師，於是我在他四年級的時候請示：「高年級能給〇〇〇老師教導的因緣」，開示須補《金剛經》、《藥師經》與《地藏經》各168部，我在他國小四年級就幫他做好功德並迴向圓滿！

以下幾則文章為精舍師兄姐分享：

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我們家人從兩年前就一直跟女兒說：「我們幫她唸經唸得好累，要她自己也學著唸」，但那時候女兒還小，才國小一年級，她說：「等我三年級就會自己唸了」。現在女兒終於國小三年級了，我們連哄帶騙要求她實現當初的承諾，但沒壓著她，實在不可能自己唸。

以下為一位師兄分享：

我自己有在誦經，精舍也一直推崇要眾生們組織佛化家庭，於是從小就找機會讓孩子也能趕快接觸佛法。從一開始誦唸佛號到後來〈藥師灌頂真言〉、〈楊枝淨水讚〉、〈楞嚴咒心〉的背誦，發現孩子目前階段的記憶力確實很好，平時騎車帶她出去只要邀她邊騎邊唸，她很快就能背起來。後來我也試著讓孩子唸誦〈心經〉，她也把〈心經〉背起來了。

後來發現時機成熟，要求孩子每天唸〈心經〉十遍，並告知她若完成每日〈心經〉可支領一點零用錢，這筆錢會存著，當她有遇到很想買的東西時，就能拿出來運用，順便教她金錢與價值觀。這樣的方式個人覺得有用，以前孩子進超市都會一直想買各種零食，目前當然也是一樣，但看到物品的價格後會開始考慮到底該不該買，漸漸有了價值觀。

       以下幾位分享者自述，來文照登：

分享一：

現場開示精華節錄：「人生是個磨錬的過程，要樂觀；兒孫自有兒孫福，對事不要太執著，否則會快樂不起來；執心如壓住胸口的一塊大石，使自己呼吸困難、渾身不對勁，若要過得快樂，必須將執心放下，方能神清氣爽，自在安詳。」